به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، سردار علی فضلی در جلسه شورای هماهنگی و پشتیبانی بسیج دانش آموزی کشور که در سالن جلسات دفتر وزارتی برگزار شد، ضمن تقدیر از حاجی بابایی و کارکنان آموزش و پرورش گفت: احساس یکدلی، صفا، صمیمیت با آموزش و پرورش داریم و این تصور را نداریم که بسیج و آموزش وپرورش دو نهاد جدا از یکدیگرند.
به گزارش سرویس آموزش وپرورش پانا، محمد بنیادی روز سه شنبه اول مردادماه 92 در سومین جلسه فرماندهان پایگاه های تابعه مرکز بسیج و شورای سیاستگذاری که با حضور جمعی از اعضای شورای معاونین و دکتر رمضانیان سرپرست بسیج فرهنگیان در سالن جلسات باشگاه فرهنگیان برگزار شده بود، ضمن تبریک خجسته میلاد سبط اکبر رسول الله(ص)، کریم اهل بیت امام حسن مجتبی علیه السلام افزود: این جلسه با عنوان بررسی نقش بسیج در تحقق حماسه سیاسی – حماسه اقتصادی تشکیل گردیده و فرماندهان نواحی در آن حضور دارند .
ابراهیم
سحرخیز در گفتو گو با خبرنگار آموزش و پرورش پانا درباره آغاز سال تحصیلی
جدید برای دانشآموزان مقطع متوسطه اول و متوسطه دوم گفت: مهر امسال مقطع
دبیرستان به دو بخش متوسطه اول و متوسطه دوم تقسیم میشود بهگونهای که
دانشآموزان پایه ششم وارد کلاس هفتم یا همان دوره اول متوسطه اول میشوند و
امسال بهطور موقت شاهد حذف یکساله پایه دوم راهنمایی هستیم.
به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، در آستانه ی بازگشایی مدارس و شروع به کار فعالیت مدارس آموزش و پرورش استثنایی کشور، نشستی دوستانه جهت پاسخگویی به پاره ای از سوالات با اسماعیل برقی معاون برنامه ریزی آموزشی و توان بخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور انجام شده است ایشان در پاسخ به سوالات عنوان کردند:
به گزارش سرویس آموزش و
پرورش پانا، علی تقوایی معاون تربیت و آموزش سازمان بسیج دانش آموزی گفت:
بعداز پایان اردوهای راهیان نور در سال 91 جلساتی رادر قرارگاه مرکزی
راهیان نور درخصوص اعزام دانش آموزان به این اردوها در سال 92 برگزار
کردیم.
وی ادامه داد: براین اساس دستورالعمل از مدرسه تامدرسه در تاریخ 2/5/92
باامضای وزیر وقت آموزش و پرورش ورییس سازمان بسیج مستضعفین در خصوص اعزام
دانش آموزان به اردوهای راهیان نور به استان ها ابلاغ شد .
تکنولوژی و فناوریهای جدید کامپیوتری موضوعی است که امروزه هر فردی علاقه دارد تا از آخرین اطلاعات این موضوع با خبر باشد.
اما نکته چالش برانگیز این موضوع زمانی خود را نمایان میکند که بحث ورود «تبلت» و تجهیزات مدرن هوشمند به مدارس و کلاسهای درس مطرح میشود. آیا اکنون مدارس توانایی کنترل بهینه از این فناوریها را دارند؟ آیا زیرساختهای لازم آموزشی در تمام مدارس فراهم است و فقط موضوع هوشمندسازی کلاسهای درس باقی مانده است؟
در سال 1984، «دیوید پرکینز» و همکارانش در دانشگاه ها هاروارد، طرح مدارس هوشمند را به عنوان تجربه ای نوین در برنامه های آموزش و پرورش، با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات ارائه کردند.این طرح به تدریج در چند مدرسه اجرا شد و بعدها تا حدودی توسعه یافت، به طوریکه امروزه برخی از کشورهای توسعه یافته در امر فناوری اطلاعات، مانند مالزی، از این مدارس برای تربیت نیروی انسانی در برنامه های توسعه خود استفاده بهره برند.
الف- در مدارس هوشمند معلمان می توانند با استفاده از بانک های اطلاعاتی و برنامه های نرم افزاری و غیره درس های جدیدی را با توجه به نیازها و علائق دانش آموزان طراحی کنند یا این که درس های موجود را تغییر دهند و اصلاح کنند، بنابراین محتوای آموزشی درس ها در این مدارس تا حدودی با مدارس دیگر متفاوت خواهد بود.
مهاتما گاندی (رهبر استقلال هند):اگر هندوستان بخواهد یک کشور پیروز شود، باید از زندگی امام حسین پیروی کند.
محمدعلی جناح (قاعداعظم پاکستان):به عقیده من تمام مسلمین باید از سرمشق (امام حسین) این شهیدی که خود را در سرزمین عراق قربانی کرد، پیروی کنند.
درست کردن این کاردستی بسیار آسان است و اگر شما پاهای گنجشک را در زاویه ی مناسب تا کنید گنجشک شما حتماً می تواند روی پاهای خود بایستد.
دوستان عزیز امروز می خواهیم با هم یک هواپیمای کاغذی درست کنیم که با سرعت بسیار بالا پرواز می کند. پس یک کاغذ بردارید و با ما همراه شوید.
این که تبلت دانشآموزی در ایران باری از دوش نظام آموزشی، بویژه از دوش دانشآموزان برمیدارد یا نه موضوعی است که هنوز آموزش و پرورش در حال فکرکردن درباره آن است. تازهترین خبر این است که از مهر امسال در تعدادی از مدارس سه منطقه شهر تهران تبلتها به دست دانشآموزان میرسد و چنانچه کاراییشان در سیستم آموزشی ثابت شود بتدریج تبلتها در اختیار دانشآموزان مناطق مختلف کشور هم قرار میگیرد.
این در حالی است که در میان تمام دانش آموزان کشور، مناطق محروم در اولویت استفاده از تبلت قرار دارند، چون آموزش و پرورش باور دارد که استفاده از فناوری های نوین در این مناطق شکاف دیجیتالی را که میان دانش آموزان مناطق برخوردار و مناطق محروم فاصله انداخته، از بین می برد.
با این حال استفاده از این تبلت ها که به کار بردن نام کیف الکترونیکی برایشان مناسب تر است گرچه هنوز در حد طرحی آزمایشی است، ولی منتقدان خاص خود را دارد. این منتقدان همان حرف های قدیمی را می زنند که البته بیراه هم نیست. ...........
محمد ابراهیم همت در روز 12 فروردین سال 1334 در شهرضای اصفهان به دنیا آمد و در همان شهر، نوجوانی خود را با تحصیل گذراند و در سال 1352 دیپلم گرفت